Experiencias llevadas a cabo en el colegio “Roure Gros” para educación infantil y primaria. Se estudian fenómenos derivados del movimiento del sistema Sol-Tierra-Luna (sombras, gnomon, reloj solar, día y noche, movimientos y fases de la Luna, eclipses) porque permite la observación directa y sistemática en horario escolar y realizar simulaciones con instrumentos sencillos.
Enseñar astronomía a los niños y niñas de educación infantil y primaria es muy gratificante, por el entusiasmo que despierta en ellos y la Ilusión que les produce descubrir fenómenos naturales que parecen lejanos y reservados al mundo de los científicos.
El trabajo que presentamos forma parte de una programación lineal de astronomía para educación infantil y primaria que se lleva a cabo desde hace varios años en la escuela pública «Roure Gros» de Santa Eulália de Riuprimer (Cataluña).
Autores: Carme Alemany, Montserrat Parellada y Montserrat Tió
